اجرای سند تحول بنیادین با محوریت «عدالت» و «کیفیت» شروع شده است

وزیر آموزش و پرورش در حاشیه دیدار جمعی از معلمان و فرهنگیان با رهبر انقلاب اسلامی از آغاز گام‌های عملیاتی برای اجرای سند تحول بنیادین آموزش و پرورش خبر داد و گفت: ما تمامی پروژه‌های سند تحول را به ۱۴۷ عنصر کاری تقسیم کرده‌ایم و طبق برنامه‌ریزی صورت گرفته، گام‌های اولیه اجرا به صورت هدفمند در حال پیگیری است.
به گزارش آنا، علیرضا کاظمی، وزیر آموزش و پرورش در حاشیه دیدار سالانه معلمان و فرهنگیان با مقام معظم رهبری در حسینیه امام خمینی (ره) از حرکت‌های عملی دولت سیزدهم در راستای اجرای سند تحول بنیادین آموزش و پرورش خبر داد.
وزیر آموزش و پرورش با برجسته کردن اهمیت این دیدار سالیانه گفت: این دیدار نقطه اوج بزرگداشت هفته معلم است و فراتر از یک مراسم تشریفاتی، فرصتی مهم برای نهادینه کردن فرهنگ تقدیر از معلم و برجسته کردن نقش تربیتی او در ساختار جامعه است. معلمان سراسر کشور منتظر این فرصت و جلسه بودند که رهبرمعظم انقلاب شرفیاب شوند.
وی با بیان اینکه قرار است از هدایت‌ها و رهنمود‌های حضرت آقا در حوزه تعلیم و تربیت بهره‌مند شویم، ادامه داد: ایشان چراغ راه ما در سال جدید تحصیلی هستند. جامعه معلمان در سراسر کشور مشتاقند که از نزدیک با حضرت آقا دیدار داشته باشند. ۲۴ معلم نمونه کشوری فرصت دیدار دارند و بقیه معلمان، آنهایی هستند که تاکنون فرصت دیدار با مقام معظم رهبری را نداشتند. مجموعه‌ای از مدیران، معلمان، فرهنگیان وارسته و جمعی از معلمان و نخبگان کشور در این جلسه حضور دارند.
 اجرای سند تحول بنیادین آموزش و پرورش
کاظمی اعلام کرد: مهم‌ترین کاری که در حال حاضر دنبال می‌کنیم، اجرایی‌سازی نقشه راه سند تحول بنیادین آموزش و پرورش است. در تمامی برنامه‌ها و اهداف سند تحول را در قالب ۱۴۷ پروژه کلیدی طراحی کرده‌ایم. این پروژه‌ها با شناسایی شاخص‌های کاری و تعیین زمان‌بندی مناسب در حال اجرا هستند.
وی افزود: هدف ما این است که آموزش و پرورش به عنوان یکی از بنیان‌های استحکام جامعه، بتواند با رویکردی جامع و مبتنی بر عدالت و کیفیت، چشم‌انداز جدیدی از نظام تعلیمی کشور را رقم بزند.
 اجرای سند تحول بنیادین با محوریت «عدالت» و «کیفیت» شروع شده است
وزیر آموزش و پرورش با برجسته کردن محور‌های اصلی برنامه‌های این وزارتخانه گفت: دولت سیزدهم به منظور اجرای صحیح سند تحول، موضوعات آموزشی کشور را حول دو محور «عدالت» و «کیفیت» تنظیم کرده است.
وی ادامه داد: ما قصد داریم در تمامی نقاط کشور، به ویژه مناطق محروم، خدمات آموزشی یکسان و متوازنی ارائه دهیم و با بهره‌گیری از ظرفیت‌های علمی و فناورانه، کیفیت آموزش را به طور چشمگیری ارتقا دهیم.
 تأکید بر لزوم همراهی تمامی بخش‌ها
وزیر آموزش و پرورش در پایان خاطرنشان کرد: اجرا موفق این سند نیازمند مشارکت تمامی ذی‌نفعان آموزش و پرورش از جمله معلمان، مدیران، خانواده‌ها، نخبگان و مجامع علمی است.دولت با تمام توان در حال پیگیری این اهداف است و منتظر حمایت و همراهی عمومی هستیم.