راه‌اندازی ۸۷ هنرستان جوار کارخانه

معاون متوسطه وزارت آموزش و پرورش گفت:۸۷ هنرستان جوار کارخانه راه‌اندازی شده است.
به گزارش باشگاه خبرنگاران جوان؛ نشست خبری مصطفی آذر کیش، معاون متوسطه وزارت آموزش و پرورش برگزار شد.معاون متوسطه وزارت آموزش و پرورش در این نشست گفت:۳۹ هنرستان وابسته به سازمان فنی و حرفه‌ای در سال جاری راه‌اندازی شد.همچنین برای سال آینده راه اندازی حدود ۱۵۰ هنرستان وابسته به سازمان فنی و حرفه‌ای هدف گذاری شده‌ است.
معاون متوسطه وزارت آموزش و پرورش افزود:۸۷ هنرستان جوار کارخانه راه‌اندازی شده است.
آذرکیش ادامه داد: ما ۲ هزار و ۸۲۲ مدرسه در مقطع متوسطه اول داریم که از این تعداد، ۲ هزار و ۳۲۵ مدرسه دولتی و ۵۹۷ مدرسه غیردولتی هستند. در مقطع متوسطه دوم نظری نیز ۱۱ هزار و ۹۵۱ مدرسه فعال است که تفکیک آن به تفکیک دولتی و غیردولتی قابل ارائه است. همچنین  ۹ هزار و ۵۴۲ کد آموزشگاهی هنرستانی داریم که ۹۲۷۸ هنرستان دولتی و ۶۴ هنرستان غیردولتی هستند. از این مجموع، ۵۸۱۸ هنرستان فنی و حرفه‌ای و ۴۷۲۴ هنرستان کاردانش فعال هستند.
معاون آموزش متوسطه با اشاره به راهبرد اول یعنی «توسعه عدالت آموزشی و تربیتی» گفت: در این راهبرد چهار برنامه را لحاظ کردیم که اولین آن، شناسایی، جذب و نگهداشت بازماندگان از تحصیل است.
 ۲۲ رشته جدید در مقطع کاردانش؛ ۳۰۷ هزار معلم فناوری جدید را آموختند
معاون متوسطه وزارت آموزش و‌پرورش گفت:در طرح سفیر یادگیری ۳۰۷ هزار معلم سفیر، یادگیری فناوری جدید و روش جدید آموزشی را فرا گرفتند.
آذرکیش ادامه داد:طرح سفیر یادگیری یکی از برنامه‌های تحولی وزارت آموزش و پرورش در راستای توانمندسازی حرفه‌ای معلمان است که در دستور کار قرار دارد.
معاون وزیر آموزش و‌ پرورش تصریح کرد:یکی از رویکردهای ما توجه به موضوع مهارت و توانایی آموزشی دانش آموزان است که در سال تحصیلی گذشته ۲۳ رشته و امسال نیز ۲۲ رشته جدید مصوب شدند.
وی ادامه داد: در خصوص هنرستان‌ها نیز ۲۶ رشته فنی براساس نیاز‌های روز جامعه در نظر گرفته شده است.
آذرکیش  با بیان اینکه میانگین معدل دانش‌آموزان دوره دوم متوسطه حدود ۶ دهم نمره افزایش یافته است، تقویت گروه‌های آموزشی، اجرای طرح «سفر یادگیری»، نوآوری در فرآیند آموزش یادگیری و اجرای شبکه ملی یادگیری معلمان را از جمله اقدامات کیفیت‌بخشی عنوان کرد و افزود: بیش از ۲۵۵ هزار معلم در شبکه ملی یادگیری معلمان عضو شده‌اند.
آذرکیش از فعالیت ۶۹۴ پژوهش‌سرای دانش‌آموزی در کشور خبر داد و گفت: توسعه و تقویت این مراکز به‌عنوان یکی از سیاست‌های اصلی در راستای تنوع‌بخشی به محیط‌های یادگیری در دستور کار قرار دارد.
وی با تأکید بر اهمیت مهارت‌آموزی در دوره متوسطه گفت: در راستای اجرای برنامه هفتم، ۲۳ رشته جدید در شاخه کاردانش و ۲۲ رشته دیگر نیز به‌تازگی تصویب و ابلاغ شده است. همچنین ۲۴ رشته فنی‌وحرفه‌ای به‌روزرسانی شده‌اند.آذرکیش با بیان اینکه اکنون ۱۰ هزار و ۵۴۲ هنرستان در کشور فعال است و جمعیت هنرجویان به بیش از یک‌میلیون و ۴۲۰ هزار نفر می‌رسد، ادامه داد: ۳۹ هنرستان وابسته به سازمان آموزش فنی‌وحرفه‌ای برای نخستین‌بار راه‌اندازی شده و هدف‌گذاری برای افزایش این تعداد تا ۱۵۰ هنرستان در سال آینده انجام شده است.
معاون آموزش متوسطه وزارت آموزش و پرورش با بیان اینکه ۸۷ هنرستان جوار کارخانه نیز تاکنون راه‌اندازی شده و توسعه این الگو با همکاری دستگاه‌های مرتبط ادامه دارد، با اشاره به اجرای طرح «ایران دیجیتال» در آموزش متوسطه گفت: این طرح با همکاری وزارت ارتباطات و معاونت علمی و اقتصاد دانش‌بنیان ریاست‌جمهوری در حال اجراست و تاکنون بیش از دو میلیون و ۷۰۰ هزار دانش‌آموز و ۱۸۰ هزار معلم تحت آموزش قرار گرفته‌اند.
وی با بیان اینکه تجهیز مدارس به فناوری‌های نوین آموزشی با اولویت مناطق محروم در حال انجام است و تاکنون بیش از ۲۱۰ کلاس درس به تجهیزات هوشمند مجهز شده‌اند، با اشاره به راهبرد نظارت و تضمین کیفیت آموزش گفت: گروه‌های آموزشی موظف‌اند حداقل ۲۰ درصد مدارس را به‌صورت ویژه مورد پایش قرار دهند. همچنین سنجش مستمر شاخص‌های یادگیری و صدور کارنامه عملکرد برای استان‌ها در حال انجام است.